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Congreso Internacional sobre Aprendizaje, Innovación y Cooperación

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Aprendizaje en línea

CINAIC 21 Aprendizaje en línea Aprendizaje presencial Autoaprendizaje Evaluación Materiales de aprendizaje 

Protocolo para la evaluación de materiales multimedia

29 marzo, 2022 CINAIC 0 comentarios

Autoras Ana C. Mancho de la Iglesia, amancho1@unizar.es Unidad Predepartamental de Periodismo y de Comunicación Universidad de Zaragoza Zaragoza, España

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CINAIC 21 Aprendizaje en línea COVID-19 Digitalización de la enseñanza Estrategias educativas Inclusión social 

Educación, inclusión social y digitalización del aprendizaje: EpDLab como estudio de caso durante la crisis del COVID-19

29 marzo, 202229 marzo, 2022 CINAIC 0 comentarios

Autora Roi Guitián, María Lobo epd@agareso.org, participacion@agareso.org Educación para la Transformación Social AGARESO Santiago de Compostela, España Resumen Durante el

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CINAIC 21 Aprendizaje en línea Comunicación online Negociación online 

Negociación online. Propuesta Teórica

25 marzo, 2022 CINAIC 0 comentarios

Autores David Hernández,dhernandez@comillas.edu Departamento de Gestión Empresarial Universidad Pontificia de Comillas ICADE, Madrid, España Departamento de Ingeniería Mecánica Universidad de

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CINAIC 21 Aprendizaje en línea Educación primaria Pensamiento computacional Secundaria 

Metodología para el desarrollo del pensamiento computacional en tiempos de COVID-19

25 marzo, 2022 CINAIC 0 comentarios

Autores Rafael Herrero-Álvarez, Coromoto León, Gara Miranda, Eduardo Segredo, Óscar Socas rafael.herrero.13@ull.edu.es, cleon@ull.edu.es, gmiranda@ull.edu.es, esegredo@ull.edu.es, alu0100768152@ull.edu.es Departamento de Ingeniería Informática

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CINAIC 2022

  • Taller sobre reconocimiento de minerales para personas con discapacidad visual

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