Objetivos, áreas temáticas y ejes principales
Objetivos
- Favorecer la transferencia de conocimiento sobre aprendizaje, innovación y competitividad entre ámbitos productivos y formativos.
- Dar a conocer programas de promoción y financiación de la innovación tecnológica para la formación.
- Dar a conocer la I+D+i en formación.
- Dar a conocer mejores prácticas sobre innovación en formación y aprendizaje.
- Actuar como punto de encuentro entre distintos agentes sociales relacionados con el aprendizaje.
- Establecer un centro de recursos para divulgar el conocimiento generado en el congreso.
- Establecer una red social con los participantes en el congreso y extenderla a otros ámbitos relacionados con el aprendizaje, la innovación y la competitividad.
Áreas temáticas
El tema prioritario de la primera edición del CINAIC 2011 es: V libertad: La libre circulación de conocimiento. Los temas de interés son los siguientes:
- Experiencias/proyectos de innovación docente.
- Gestión del conocimiento
- Aprendizaje social, informal y colaborativo
- Aprendizaje mixto y/o a distancia
- Metodologías adaptativas
- Competencias
- Trabajo y aprendizaje en el ámbito de la red
- Tutorización
- Evaluación del aprendizaje
- Tecnologías en la formación
- Software libre/recursos abiertos
- Web 2.0
- Redes sociales
- Movilidad en la educación
- Aprendizaje a lo largo de la vida
- Aprendizaje y competitividad
- Educación media/superior
- Formación para el empleo
- Emprendeduría en red
- Criterios de calidad
- Políticas educativas
- Indicadores de I+D+i en formación
Ejes principales
Los ejes principales sobre los cuales gira el CINAIC 2011 son:
