Objetivos, áreas temáticas y ejes principales

Objetivos

Favorecer la transferencia de conocimiento sobre aprendizaje, innovación y competitividad entre ámbitos productivos y formativos.
Dar a conocer programas de promoción y financiación de la innovación tecnológica para la formación.
Dar a conocer la I+D+i en formación.
Dar a conocer mejores prácticas sobre innovación en formación y aprendizaje.
Actuar como punto de encuentro entre distintos agentes sociales relacionados con el aprendizaje.
Establecer un centro de recursos para divulgar el conocimiento generado en el congreso.
Establecer una red social con los participantes en el congreso y extenderla a otros ámbitos relacionados con el aprendizaje, la innovación y la competitividad.

Áreas temáticas

El tema prioritario de la primera edición del CINAIC 2011 es: V libertad: La libre circulación de conocimiento. Los temas de interés son los siguientes:

Experiencias/proyectos de innovación docente.
Gestión del conocimiento
Aprendizaje social, informal y colaborativo
Aprendizaje mixto y/o a distancia
Metodologías adaptativas
Competencias
Trabajo y aprendizaje en el ámbito de la red
Tutorización
Evaluación del aprendizaje
Tecnologías en la formación
Software libre/recursos abiertos
Web 2.0
Redes sociales
Movilidad en la educación
Aprendizaje a lo largo de la vida
Aprendizaje y competitividad
Educación media/superior
Formación para el empleo
Emprendeduría en red
Criterios de calidad
Políticas educativas
Indicadores de I+D+i en formación

Ejes principales

Los ejes principales sobre los cuales gira el CINAIC 2011 son: